Ob und wohin sich die europäischen Schul- und Bildungssysteme in den nächsten Jahren verändern, hängt nicht nur von den politischen und institutionellen Rahmenbedingen, sondern ganz entscheidend auch von der Aus- und Fortbildung der LehrerInnen ab. In unserer sich wandelnden Gesellschaft sehen sich LehrerInnen mit immer neuen Herausforderungen und Aufgaben konfrontiert. Neben der Wissensvermittlung geht es verstärkt um Fragen des sozialen Zusammenlebens, der Persönlichkeitsentwicklung aber etwa auch darum, wie Schüler lernen können zu lernen. Welche Kompetenzen LehrerInnen für ihre vielfältigen Aufgaben benötigen und wie sie diese am besten erwerben können, darüber sprechen Erziehungswissenschafter und Pädagogen beim internationalen Kongress „2020 The Future of Teacher Education“.

Der Kongress findet in der Wiener Börse und im Wiener Stadtschulrat statt. Die Konferenzsprachen sind Englisch und Deutsch.